学士院(宋代学士院)

日本学士院

很抱歉，不行的，学位证书才是证明你这个专业成绩合格的象征，而毕业证只是证明你在校期间完成了学业。外国大学是只看学位证的。很多国外高校就没有毕业证一说，大学毕业只发学位证书。

学士院是什么意思

翰林读书言怀呈集贤诸学士李白晨趋紫禁中，夕待金门诏。观书散遗帙，探古穷至妙。片言苟会心，掩卷忽而笑。青蝇易相点，《白雪》难同调。本是疏散人，屡贻褊促诮。云天属清朗，林壑忆游眺。或时清风来，闲倚栏下啸。严光桐庐溪，谢客临海峤。功成谢人间，从此一投钓。唐玄宗天宝元年至三年（742—744），李白在长安为翰林学士。当时在皇城里设有两个学士院。一是集贤殿书院，主要职务是侍读，也承担一点起草内阁文书的任务；另一是翰林学士院，专职为皇帝撰写重要文件。两院成员都称学士，而翰林学士接近皇帝，人数很少，所以地位高于集贤学士。李白是唐玄宗诏命征召进宫专任翰林学士的，越发光宠，有过不少关于他深受玄宗器重的传闻。其实皇帝只把他看做文才特出的文人，常叫他进宫写诗以供歌唱娱乐。他因理想落空，头脑逐渐清醒起来。同时，幸遇的荣宠，给他招来了非议，甚至诽谤，更使他的心情很不舒畅。这首诗便是他在翰林院读书遣闷，有感而作，写给集贤院学士们的。诗中说明处境，回答非议，表白心迹，陈述志趣，以一种潇洒倜傥的名士风度，抒发所志未申的情怀。首二句破题，点出处境。说自己每天到皇城里的翰林院，从早到晚等候诏命下达任务，颇象东方朔那样“稍得亲近”皇帝了。“金门”指汉代皇宫的金马门，是汉代宫中博士先生们会聚待诏的地方。《汉书·东方朔传》记载，东方朔“待诏金马门，稍得亲近”。李白暗以汉武帝待之以弄臣的东方朔自况，微妙地点的自己荣宠的处境，实质滑稽可悲，不足羡慕。接着，诗人就写自己在翰林院读书遣闷。宫中秘藏是难得阅览的，于中探究古人著述的至言妙理，如果有所体会，即使只是片言只语，也不禁合拢书卷，高兴得笑起来。诗人表面上写读书的闲情逸致，实际上暗示这快意的读书恰是失意的寄托，反衬出他在翰林院供职时无聊烦闷的心情。于是，诗人想起了那些非议和诽谤。东方朔曾引用《诗经》“营营青蝇”的篇什以谏皇帝“远巧佞，退谗言”，他也以青蝇比喻那些势利的庸俗小人，而以《阳春白雪》比喻自己的志向情操。李白觉得自己本是豁达大度、脱略形迹的人，而那些小人们却一再攻击他心胸狭隘，性情偏激。显然，诗人十分厌恶苍蝇的嗡嗡，但也因为无可奈何而觉得无需同他们计较，以蔑视的心情而求得超脱吧。跟上四句所写快事中蕴含不快相反，这四句是抒写在烦恼中自得清高，前后相反相成，都见出诗人的名士风度和志士情怀。但是，实际上诗人的心情是烦闷的，失意的。因而他即景寄珐海粹剿诔济达汐惮搂兴，抒发往日隐游山林的思忆和向往。诗人仿佛在读书时偶然望见屋外天空一片晴朗，又感到一阵愉快，随之想起了山林的自由生活。有时清风也吹进这令人烦闷的翰林院，他不由地走到廊下，靠着栏杆，悠闲地吟叹长啸。这四句也是写翰林院的闲逸无聊生活，但进了一层，提出了仕不如隐的想法，明显地表露拂出意欲归的意向。最后四句明确地申述志趣和归宿。说自己象严子陵那样不慕富贵，又如谢灵运那样性爱山水。入世出仕只是为了追求政治理想，一旦理想实现，大功告成，就将辞别世俗，归隐山林了。显然，诗人正面抒写心志，同时也进一步回答了非议和诽谤，从而归结到主题“言杯”。这首诗多排偶句，却流畅自然，在表现手法和艺术风格上，明显汲取了汉代《古诗》那种“结体散文，直而不野，婉转附物，怊怅述情”（《文心雕龙·明诗》）的长处，而有独创，富个性。全诗以名士的风度，与朋友谈心的方式，借翰林生活中的快事和烦恼，抒泄处境荣宠而理想落空的愁闷，表露“达则兼济天下，穷则独善其身”的本志。它娓娓而谈，言辞清爽，结构属赋，立意于兴，婉而直，浅而深，棉里藏针，时露锋芒，在唐人言怀诗中别有情趣

学士院馆

上海院士馆建在黄兴公园，重点介绍了生活和工作在上海的两院院士，系统收集了院士的工作、生活音像信息、文献实物、照片资料等，并作为市级档案资料进行保存。目前，院士馆正在酝酿让“走近院士”和“院士茶座”两个品牌活动走进社区、学校。

谈家桢、闻玉梅、李大潜……平凡的面孔、朴素的签名，让人感悟院士们深邃的思想和渊博的知识。昨天，上海院士风采馆落成开馆。走进这座集中展示两院院士智慧魅力和学术人生的展馆，仿佛走进了神圣的科学殿堂。

展馆建筑外形就像本翻开的大书，入口处一座高达6.5米的玻璃书橱更是引人注目：里面收藏了2000余册各类书籍，都是院士们的专著、手稿或是发表院士论文的期刊以及他们钻研过的书籍。

沿着这条用书籍“铺就”的“科学大道”走进展馆，院士们孜孜以求、献身科学的精彩人生一一展现在观众眼前。母亲赠予的金钥匙，引导闻玉梅走上艰辛的科研之路；父亲刻在笔筒上的寄予，鼓励李大潜献身科技事业；每天坚持用大白鼠做试验，陈中伟向断肢再植领域发起冲击……在鲜花和掌声背后，院士们付出了常人难以想像的心血和汗水。观众们边看边记，被院士精神所感染。

展馆里，琳琅满目的科学仪器和试验器具让青年观众觉得新奇神圣，而走进“拜访院士”展区，站到与真人等高的神奇玻璃前，院士们的影像即刻出现在人们面前，并用通俗易懂的话语各自介绍他们的学术思想和人生感悟……

此外，展馆还设置了介绍我国两院院士及其制度的“科学道路”展区；介绍上海两院院士的“星光璀璨”展区；以及介绍国外院士情况的“异域采风”展区。在电脑“院士资料全书”前，观众触摸屏幕即可“翻阅”；点击“院士风采视频演播”，院士们还将“面对面”与你侃侃而谈，讲述科学、讲述人生。

学士院士是什么

专科本科研究生是学历，学士硕士博士是学位，本科对应学士。博士后指博士研究生在博士后科研流动站的那段工作经历。院士是中国科学院和中国工程院成员的称号。

排列

专科本科研究生

学士硕士博士（博士后院士）

学士院士博士

院士不是学位，院士是某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。在中国，院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。

院士是对科学家的学术称号，不是学位，和学位也没有直接关系。院士在中国，原来称为学部委员，就是在某一领域内的资深专家。院士评选需要提名，提名资格一般为：国家科技进步二等奖，自然科学二等奖以上；需要经过大概三轮评选才能成为院士。

学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。

院士是某些国家所设立的科学技术方面的最高学术称号，一般为终身荣誉。在中国，院士通常是指中国科学院院士或中国工程院院士。中国最早的院士产生于1948年3月，即中央研究院院士，通过层层选拔，81人当选为第一届中国院士，包含自然科学和人文社会科学学科的著名学者，此次院士选举，比较充分展示了学术成就而非政治主张的推选理念。

学位证书由具有学位授予权的学校颁发。学生完成高等院校的学位培养计划，成绩合格，学校将根据《中华人民共和国学位条例》授予该生对应学科的学士/硕士/博士学位，学位是证明学生在相应学科的知识、能力和学术水平的重要标志。学位不是学历，有学位不一定有学历，有学历也不一定有学位。

以上就是关于学士院的相关介绍，初唐玄宗选擅长文词的朝臣入居翰林起草诏制，后逐渐演变为草拟机密诏制的重要机构，任职者称为待诏。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。